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    俞灯戳了戳屏幕，拒绝了他们的晚餐邀请，顺便告诉陆彦，他晚自习不去了，要给林医生当助理。

    手机那端的陆彦似乎有些顾虑和犹豫。

    俞灯看到顶端那行“对方正在输入”反复出现，隔了几分钟，才发过来一句。

    ［陆彦］：灯灯，小心一些，晚自习结束后我去接你。

    ……

    饭后，林钦绪果然没有急着要求俞灯立刻帮忙，而是坐在办公桌前写工作记录。

    注意到俞灯的视线，林钦绪弯起唇角，体贴地说：“刚吃完，肯定要稍微休息，你可以先做自己的事情，稍后我再请你帮忙。”

    俞灯看了他几眼，哦了一声，把书包里的文件都倒腾了出来。

    在俞灯开始整理那些文件的时候，林钦绪再次抬起眼，看了俞灯许久。

    俞灯同学总归是要知道一切的，他没必要阻止。那两个小子大概也是这种想法，不然俞灯不会出现在图书馆。

    “……”

    俞灯废了点时间，把他偷偷摸摸顺出来的这些档案和文件按照时间顺序整理好，才开始浏览。

    他先把试改革之后一个月内的文件拨出来放到旁边，拿起了其中一份。

    上面是一份加强管理的改革推行效果记录，详细的记下了从清晨到晚上的所有时间段，校内所有班级的各种情况。

    上面记录的数据显示，在推行的前两周，学生的纪律性显著性提高，课堂效率和测验成绩都很比之前要好。

    俞灯又翻了几份，上面密密麻麻都是对这项改革的数据分析和理论报告，以及一些改进的意见。其中还包括了校规的各种细则规范。

    不过在一个月后，档案里记录的数据显示，有部分学生出现了不太好的情况，几乎倒退回了之前的水平。会议记录里，领导们又开始争执如何改进。

    这些文件很详细，也就意味着内容很多。俞灯连续翻阅了五六份文件，短时间内接收了大量文字信息。他的脑袋乱糟糟的，觉得自己有必要休息一下再继续看。

    俞灯有些疲倦地闭上眼，揉了揉太阳穴。旁边，看似在忙碌工作，实则一直在关注俞灯的林钦绪终于停下来，等俞灯休息了十来分钟之后，走到了俞灯面前。

    “俞灯同学好像有空了，能协助我了吗？”

    俞灯睁开眼：“啊，可以吧……”

    【宿主，您记得完成任务。】系统01出声提醒，【支线任务有限时。】

    “哦哦，我知道的。”

    林钦绪已经拖过来一把椅子，坐在俞灯面前，宛若问诊一般询问俞灯。

    “我先了解一下班级情况吧，你觉得，你所在的班级氛围如何？”

    “唔，还好吧……”俞灯反正是暂时没在班级里遇到不友好的事情，可能是旁边有年级第一坐镇。

    林钦绪低头记录：“有没有对你特别友好，或者特别不友好的同学？比如总是挤占你的下课时间，或者干涉你的交友。”

    俞灯不太清楚了解班级情况是否包括这种问题，但还是认真回答。

    “我就认识陆彦啦。其他同学不太熟，但应该还可以吧，有时候会一直缠着我讲题，哦，也有些同学比较奇怪，上次有个人想用篮球砸我。”


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