第(3/3)页 庆功宴后数日,刘朔在程昱、陈宫陪同下,巡视金城官学及讲武堂。 官学之中,数百名年龄不一的学子正在不同课堂研习。政事科学子辩论着某郡假想的灾荒处置方案;律法科在分析新近颁布的《凉州田宅交易律》细则;格物科则在露天场地观摩匠师演示改良水车模型;算术科埋头计算着复杂的粮秣调度题目。学子们衣着朴素却整洁,眼神专注,充满朝气。他们中,有阵亡军校的遗孤,有普通农户的子弟,有工匠的儿子,甚至还有少数归附羌胡部落送来的少年。 讲武堂校场,喊杀震天。学员分成两队,进行着模拟攻防演练,旗号鲜明,进退有据,虽显稚嫩,却已初具章法。沙盘推演室内,一群年轻学员正在关羽派来的参谋军官指导下,复盘漠南某次战斗。 “主公请看,”程昱指着那些埋头苦学的学子,难得地露出欣慰笑容,“去岁郡县小吏考选,官学出身者已占四成。今年预计将过半。基层文书、账房、工曹等职位,已渐可自足。讲武堂首批学员百人,今夏即可毕业,填补军中部曲、屯长等基层官佐空缺,其忠诚与朝气,远非旧式军吏可比。” 陈宫补充道:“更难得者,这些学子深知其学业机会来之不易,对王府、对主公感恩戴德,忠诚心与务实作风极强。他们所学,皆为治政、强军、富民之实学,而非空谈玄理。假以时日,必成凉州栋梁。” 刘朔漫步其间,看着这一张张年轻而充满希望的脸庞,听着那琅琅书声与操练呼喝,心中充满了成就感与豪情。这才是他想要的根基!不依赖于任何旧势力,从最底层开始,培养完全属于自己的新生力量。 “抚恤遗孤,使其无忧,是安将士之心,固今日之军。”刘朔对程昱、陈宫道,而兴学育才,则是蓄未来之水,强明日之国。今日之投入,他日必得百倍报偿。待我凉州铁骑踏遍山河,每一处新得之地,都需要大量可靠、能干、通晓新政的官吏去治理,去建设。这些学子,便是最好的种子。” 他望向东方,目光深邃:“世家视我为敌,只因我动了他们安身立命的根本。但这天下,终究是亿万黎庶的天下,非几家几姓之私产。我要用的,便是这亿万黎庶中崛起的英才!学堂与军校,便是他们脱胎换骨的熔炉!” 凉州,不仅兵强马壮,粮草充足,更深层次的人才储备与意识形态塑造,也在刘朔坚定不移的推进下,悄然成型。一个拥有独立造血能力、与旧世家体系渐行渐远的强大割据政权,其根基之深,潜力之大,已远超洛阳朝堂上那些仍在争权夺利、醉生梦死之人的想象。 第(3/3)页