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    第二天清晨。

    江然站在穿衣镜前，稍作停顿，然后打开衣柜。

    过去当心理老师时，他习惯选择那些颜色温和的衣物，营造一种可亲近的氛围，方便与学生建立信任。

    但今天不同。

    即将接手的高二15班，以刺头多，难管出名。

    需要一点不同的气质。

    江然最终选了一件深灰色的衬衫，搭配黑色修身长裤和一双简单的黑色皮鞋。

    “这样应该可以了。”

    江然自语一句，拿起昨晚准备好的教案和课本，塞进黑色的双肩包，转身出门。

    跨上山地车，轮胎碾过清晨湿润的路面。

    十月的晨风已有凉意，拂过脸颊，让人精神一振。

    峰城三中，教师办公室。

    江然找到高二语文组所在的区域，敲了敲门，随后推门进去。

    办公室很大，靠窗的位置已经坐着几位老师，有的在吃早餐，有的在翻看教案。

    “江老师？这么早啊！”

    一个熟悉的声音响起。

    江然转头，是之前同在一个楼层的英语老师林薇，三十岁出头，笑起来眼睛弯弯的。

    “林老师早。”江然对她点点头，走到靠门边一个空着的工位，“第一天上课，早点来准备一下。”

    “哦对，听说你调到15班教语文了？”林薇拿着水杯走过来，压低了点声音，“那个班...你可得有点心理准备。”

    江然笑了笑，没接话，开始整理自己的桌面。

    其他老师也陆续到了，办公室渐渐热闹起来。

    话题很自然地，就转到了这两天网上最热的消息。

    “你们看到网上那些帖子了吗？什么第二世界，归墟，超凡者...传得有鼻子有眼的。”教历史的张老师推了推眼镜，语气里带着惯常的考据癖，“我昨晚研究了一下，有些描述还挺像山海经里的东西。”

    “何止是像，”教物理的刘老师接过话头，他年纪稍长，说话总是慢条斯理，“我儿子昨天回来跟我说，他们同学群里都在传，有人进去过，还拿到了能控火的能力。小孩子说得天花乱坠。”

    “控火？真的假的？这已经不是科幻，是玄幻了吧？”林薇惊讶地睁大眼睛，忍不住问。

    “如果真有那种力量出现，社会秩序会不会...”

    办公室安静了一瞬。

    几位老师互相看了看，都没说话。

    他们都是教育工作者，比普通人更清楚秩序和规则对群体的重要性。

    一旦个体力量出现不可控的差异。

    现有的联邦结构必然会受到冲击。

    “走一步看一步吧。”刘老师最终叹了口气，“咱们啊，教好书，管好学生，别的...也操心不过来。”

    江然一直安静地听着，没有参与讨论。

    聊了一会儿，老师们的话题也渐渐转回了教学和班级管理上。

    江然看了眼时间，距离上课还有十分钟。

    拿起课本和教案，走出办公室。

    高二15班的教室在走廊尽头。

    还没走到门口，就能听到里面传来的喧闹声。

    江然在门口站定，确认了门牌号，然后在上课铃响起的同一时间，推门走了进去。

    教室大概安静了一下。

    紧接着，喧闹声又响了起来，只是比刚才小了些。

    大部分男生依旧在互相推搡说笑，仿佛没看见讲台上多了个人。

    倒是不少女生悄悄坐直了身子，目光好奇地打量着江然。

    江然平静地扫视全场，然后将课本和教案放在讲台上，转身，拿起粉笔，在黑板上写下两个遒劲有力的字：

    江然

    写完，他转过身，面对教室：

    “我叫江然。接下来一段时间，由我来担任你们的语文老师。”

    教室里的喧闹又低了一个度，但后排依旧有窸窸窣窣的说话声。
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