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    训诫国子监教习，能以仕途前景、品行名声相挟。

    然对这些监生，却行不通。

    国子监四类监生，其实情况只分两种，一种躺平摆烂型，一种志大才疏型。

    荫监生（特招生）与例监生（赞助生），大多家境殷实，背后有靠山。

    他们秉承着当下“名利不如闲”的世风，以玩乐为主。

    心中想着只要能正常结业，日后先去地方做个县丞或主薄，然后再经由家族父母跑官，日子便差不了。

    故而不学。

    举监生（落第生）和贡监生（地方优秀生），被国子监风气带坏。

    知晓埋头苦学不如投机钻营，各个志大才疏，要么处处结交权贵，要么讥议朝政，赚取名声，以备日后著书立说，建立学派，以谋生计。

    国子监内，有没有那种“苦读好学，致君尧舜”的监生呢？

    当下还真没有！

    自景泰（明代宗朱祁钰年号）之后，国子监纳粟之例大开，广招例监生，导致其变成了卖官鬻爵的铜臭之地。

    真正有心科举、品学兼优的读书人，要么被地方主官看中，重点培养，要么便自寻名师苦读，专心科举。

    翰林院近些年的修撰、编修、检讨，鲜有国子监生。

    若国子监真的好，依照沈念他爹的财力早就将沈念送进去了。

    说白了！

    当下的国子监，培养的皆是地方底层县官。

    大明选官。

    主要在三种出身中挑选。

    一为进士；二为举人；三为岁贡生（此处指代监生）。

    嘉靖时期。

    曾有御史官云：“进士率不三五年而迁，举人稍迟，岁贡则倍蓰（原数的五倍）矣，进士有部贰之望，举人则如台署者百之一，岁贡则益单卑，无华阶，及府佐而止矣。”

    简而言之：国子监生，结业便有做官资格，然上限也就是“府佐”而已。

    ……

    沈念环顾四周，发现有些监生正一脸挑衅地望着他。

    似乎在说：本公子手中有钱、家中有人，目前安于现状，只求顺利结业，我看你如何训诫我？

    这时，沈念双手往后一背，挺起胸膛。

    他乃进士出身，正经官身。

    面对这些连举人身份都没有的监生，自然要摆出一副先生的样子。

    对这些年轻人，他就没必要客气了！

    “咳咳……咳咳……”

    沈念咳嗽两声，吸引了所有监生的目光后，慢慢环视过去。

    若有人看他，他便与后者对视。

    约过十余息，沈念开口了。

    “诸位监生，在本官眼中，当下的你们，尽是一无是处的废物！”

    “废物”二字，沈念咬得极重。

    唰！唰！唰！

    所有监生都有些傻眼。

    没想到沈念竟直接道出如此粗鄙之词，且是枪扫一大片，将所有人都骂了。

    这可是国子监。

    隔壁就是供奉孔老夫子的文庙。

    “沈检讨，你……你怎能骂人？”一名监生气愤地说道。

    沈念以一种不容置疑的语气说道：“先听本官讲完！”

    “废物，无用之物也。诸位监生，请问你们会什么？”

    “你们日日阅读经籍，以学为业，可有人的文章诗词在街头畅销？可有人创立学说被民间书生热议？可有人对我大明田事、商贸、水利、军政等任何一个方面有所建言？可有人对皇上、朝堂、百姓做过一丝贡献？”

    “本官再朝着小处讲一讲，可有人自食其力、不靠家族父母添补？可有人囊中羞涩时想到的是做个代书先生而非朝家中伸手？可有人学以致用，写过一篇经世致用的好文章？”

    “有人恃家世显赫，有人凭门第高贵，以杯中之物为乐，以床第之欢为欢，手持经籍，心在酒筵，无实学，无实绩！”

    “于国，无所用；于家，无所用；于他人，无所用，于己，亦无所用。不是废物是什么？”

    沈念敢这样说，自然是经过一番详尽调查的。

    这时，一名监生站了出来。

    “沈检讨，莫欺我等年少！我们当下仍在求学阶段，来日若入仕途，不一定比你差！”

    “哼！”

    沈念冷哼一声，他等的就是这句话。

    “你叫什么名字？”

    那监生听到此话，猛地一哆嗦，道：“我叫什么并不重要，沈检讨你实在太侮辱人，难道我们还不能反驳？”

    唰！唰！唰！
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