第(2/3)页 他们哪儿特么知道，沈铭恩这第二轮，憋了个这么大的啊！ 这首《咱当兵的人》，被他用美声男高音的演出方式演绎出来，那种演出效果简直不要太好！ 本身，年轻，机能就好，沈铭恩的嗓音就远远要比岳霍川那种多少已经开始走下坡路的嗓音更加硬朗，更别说这首作品还那么的热血那么的燃，那种嗓音一出来，真就仿佛驱散掉了所有的阴霾一般！ 真的，年轻人啊，尤其是那些深陷内耗的年轻人，真的应该多听一听这种歌！ 什么叫开放啊！ 什么叫包容啊！ 什么叫大国之音啊！ 而除却现场节目效果以及沈铭恩的嗓音给所有人带来的“震撼”之外，你以为这首《咱当兵的人》里，就没有深刻的内涵吗？！ 先不说别的，歌词里对于军人群体的精神致敬，对集体主义、爱国主义价值观的呼唤，等等这些，所有人都能够被传递到的精神，肯定充斥在这首歌里的每一个角落吧！ 其次，就说歌曲里的那句主旨“咱当兵的人，有啥不一样”…… 开篇引用这样一个反差的设问，以一种平民化的口吻切入，拉近了跟听众，也就是普罗大众的距离的同时，接着用了一句“只因为我们都穿着朴实的军装”来做出回答，直接点明了军人的职责和使命！ 而类似这样的“辩证”还远远不仅于此，后面那句“不一样”与“一样”的辩证仍旧细节到令人发指！ 比如那句“说不一样其实也一样，都是青春年华，都是热血儿郎”…… 这句话的转折几乎可以说是歌词的思想核心了，前半部分强调军人蜀黍因“钢枪”、“责任”而与普通人不同，后半部分则回归人性本质，揭示军人蜀黍同样拥有青春热血，只是选择了将个人理想融入集体担当，这种“平凡中的不凡”，才是使得作品如此具有感染力的重要怨言！ 同一时间，歌词里也同样如沈铭恩上一首的《军中绿花》一般，在歌曲里注入了一些“自从离开家乡就很难见到爹娘”这样的对于亲人的思念、责任。 歌词里面，方方面面，几乎可以说是每一句歌词都可以拿出来单独做“阅读理解”，真的只能说是一如沈铭恩以往的任何一首作品的风格啊！ 果然，是那个能够让作品上教材的男人啊！ 不愧是这个男人啊！ …… “当兵的人！” “当兵的人！” 伴奏两句衔接过后，沈铭恩拎起话筒，继续大声高歌： “咱当兵的人！” “就是不一样！” “头枕着边关的明月，身披着雨雪风霜！” “咱当兵的人！” “就是不一样！” “为了国家安宁，我们紧握手中枪！” …… “喔！！！” “啊啊啊！！！” 第二段仍旧一如既往的高能，很多人的作品可能开头高潮，后面就萎了，但是熟悉沈铭恩的粉丝和观众一直都知道，沈铭恩一直都是高开高走亦或者是高开暴走，他的作品，你觉得开局是最高能了，但开局往往只会是整首歌最开始的低潮！ 他的浪潮，是如海浪一般，一波接一波，让大家听得淋漓尽致的！ 【艺术啊！】 【这就是艺术！】 线上直播间里可能是人流量过大，人多了总会混进去那么几个“专业”的，比如一些个学文的纯情男高和纯情女高…… 正是对文字最敏感阶段的他们，正是被语文老师做“阅读理解”做到癫狂状态的他们，对于这种作品里面的“艺术”简直理解的不要太到位！ 他们是这样说的： 【歌词采用了口语化的白描方式，避免华丽辞藻，以“咱”、“啥”等方言词汇增强亲切感，用质朴的表达传递真诚的自豪感！】 【同时，排比句式（“不一样”、“一样”的反复对照）和韵脚（“样”、“枪”、“郎”等押韵）的运用，使歌词兼具节奏感与叙事张力，使得歌曲更加适合群众传唱！】 【经典啊！艺术啊！】 【这首歌绝对是可以永久流传的经典金曲！】 【悟了！大师们，我悟了！】 【截图啊10后们，以后等这首歌上教材了，老师考你们阅读理解，这就是标准答案啊！】 …… “说不一样！” “其实也一样！” “都是青春年华，都是热血儿郎！” “说不一样！” “其实也一样！” “一样的风采在GHG的旗帜上飞扬！” …… 军鼓、号叫，除却这些非常具有象征性的伴奏之外，旋律里面还有一些类似那种，蜀黍们整齐划一列队进行踏步的声音，那些声音真的是进一步的加强了歌曲里面的阳刚之气和威严感，那一刻所有人就有种，沈铭恩不是一个人在唱歌，而是身后有“千军万马”的感觉。 高中生发挥着高中生的作用，专业的大学生也在发挥着大学生的余热！ 有音乐专业的大学生在评论区表示： 【这歌旋律结构的功能性设计真的是没谁了，通篇都是三段式结构！】 【主歌以中低音区的叙述性旋律展开，节奏稳健，旋律线条平稳，配合歌词的设问，营造思考感；副歌音区陡然升高，旋律跳进，配合强拍节奏，形成情感爆发点，凸显自豪感；尾声重复副歌旋律，但收尾落在长音上，以渐强的处理强化收尾的坚定感！】 【节奏与配器更是将军绿特质一整个拉了出来，洪亮的男高音和极具特色的胸腔共鸣，将军人的豪迈与自信推向高潮！】 【教科书！】 【这简直是美声专业的教科书啊！】 【沈铭恩不愧是“国家队”的啊！】 …… 如今的沈铭恩，在京城奥运一行之后，已经彻底被所有人归为“国家队”的一员了，他现在的实力相较于很多内娱观众眼里真正意义上的“国家队”那都不是不遑多让了，那是犹有过之而无不及也！ 这就是实力啊！ “当兵的人！” “当兵的人！” 舞台上的沈铭恩，还在继续唱着： “咱当兵的人！” “有啥不一样！” “只因为我们都穿着，朴实的军装！” “咱当兵的人！” “就是不一样！” “为了国家安宁，我们紧握手中抢！” …… 线上直播间里有一位网友说得好：【沈铭恩肯定对军人蜀黍们的日常生活有过认真的观察！】 这话不是没有道理的，要知道，日常生活中的军人蜀黍走在大街上，很多人其实一眼就能看出他们的不同，比如站姿啊、步伐啊、眼里的坚毅啊……等等这些。 这种“不一样”的直观感受，被转化为了歌词里“有啥不一样”的自问自答，进而升华了对军人身份的深层理解！ 细节到令人发指！ 分析来分析去，网络上有关于沈铭恩这首《咱当兵的人》的论调从阅读理解一路到专业知识，可这首作品里，真正值得深思的，还远远不止这些！ 从军旅文化到国民记忆的符号构建，也就是其社会意义，才是最值得深思的！ 第(2/3)页