第(3/3)页 不知不觉一堂课就讲完了,温碧萱只觉得自己的嗓子冒烟,而且粉笔的粉尘令她极不舒服。 不过总算是煎熬着把课上完了,目前看来效果还好,学生们都听得很认真。 温碧萱得意的想到,在家里分不出上下,难道在教学上还分不出上下吗? 过了几天,讲物理和化学的教员也都找到了,童生没有那么多麻烦,只要给足了银子和粮食,你说教什么那就教什么。 物理课与化学课同样引起了几乎所有同学们的兴趣,他们在课堂上有许多疑惑,但是又不敢扰乱课堂秩序,所以只能在下课之后展开疯狂的讨论。 “这位冯同学,难道你也认为空气中有许多种类的气混和在其中吗?” “这样说来,我们每天大口呼吸,岂不是有许多看不见摸不到的气进入了身体?” 冯青也被这物理课和化学课的内容颠覆了许多认知,可偏偏又无法反驳。 比如老师讲到的水会变成气,当水烧开了的时候,的确会冒出许多蒸气。 但是没有烧的水也会变成气,他就不是很理解,直到老师用一块湿布擦在了黑板上,大家都能很清晰的看到水渍,然而过了一会,水渍消失了。 这就证明了水变成了气消失不见了,两样的道理把写字的宣纸打湿,放置一段时间后,水同样会消失。 最后证明,这些水就是变成了无形无味的气。 冯青不知道老师讲的是不是对的,但是既然是义学在教的这些东西,相信不会乱说,所以他就试着按照这个基本的原理进行推理。 “水泼在地上,变成了气,温度高时,雪化为水,水又化为气。你我呼吸时,水气亦在其中矣。” 现在恰好是冬天,冯青走到门口,深吸了一口气,然后用力呼出,气遇冷化为白气呵出。 冯青对那个同学说道:“这气中必定含水,因遇冷而显形。” 第(3/3)页