第(2/3)页 李巧儿轻轻呵了呵冻得有些发红的手,又跺了跺脚,在义学门口下了车。 下车之后并没有直接进入义学,而是站在门口打量了一番。 义学操场上一片洁白,半个人影也没有,想必学生们都在等待着上课。 她没看到那个汤和平的身影,心中暗自吁了一口气,如果那个汤和平真的来给她送礼物,到底该不该收下? 其实如果这个汤和平不是桂州人,而是其他随便什么地方的人,说要带给李巧儿一些小礼物。 李巧儿不但不会拒绝,反而会欣然接受。 有学生给老师送礼品,恰恰表示这个老师得到了学生的认可,学生发自内心的尊敬,才会有这种做法。 可是这个汤和平的身份实在特殊,而且汤和平还特意提到了桂州,也不知是有意还是无意。 总之李巧儿十分纠结,可是既然已经到了义学的门口,她还是迈步走了进去。 “先生到!” 哗啦啦一片桌椅的响声,接着就是整齐的“先生好”,声音洪亮而干脆。 李巧儿点了点头。 做为老师,她是不需要还礼的。 讲台的桌旁有一把椅子,李巧儿轻轻落座,对学生们解释了一句:“我的身体不太好,这几天抱病在床,没能来上课。” 伸手拿起身旁桌上放着的教材,在指间轻轻翻动。 “谁能告诉我课程讲到哪里了?” 一个学生激动的举起手回答:“今天该讲春晓和村居了。” 李巧儿的手指停留在这一课上,看了一眼两首诗。 教案事先她是准备过的,提前了解过这堂课应该讲什么内容。 于是点了点头,冲那个学生微笑了一下,说道:“那么我们今天这节课,就来讲春晓。” 冯青就是那个举手回答的学生,看到李先生对自己笑了一下,立刻陶醉在了这微笑之中,情绪激动得难以自已。 第(2/3)页