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    林平想了下说道：“这样，秦主任你让保安多巡视一下，我去电子阅览室那里看看。”

    林平来到了电子阅览室这里，现在七点四十，电子阅览室还没有开门，但是却已经人满为患，很多学生都在有说有笑的聊着，话题无外是游戏，几乎都是男生，偶尔有几个女生，一看到校长林平过来，学生们连忙问好。

    “校长好”的问好声此起彼伏，林平微笑着点头。

    现在西贝四中的学生心中对校长林平充满了好感，考入西贝四中本来就以不是很爱学习、学习成绩不好的学生居多，玩心较重，林平满足了他们的玩心，他们自然会对林平充满好感。而满足他们的玩心不是关键，林平想要的是用他们的玩心来刺激他们学习的欲望，并通过学校的强制措施来帮助他们养成良好的生活习惯和时间观念，让他们从一直玩、玩起来就停不下来的状态变成合理适度有限制、可以自我控制的状态，即是培养学生们的自控力。

    在林平心里，网络游戏并不可怕，他和扑克、麻将、象棋、围棋等本身只是一种娱乐消遣方式，可怕的是不懂得什么叫适度，不能合理安排时间。随着智能手机的普及、网络技术的迅猛发展，手机游戏更是遍布每一个人身边，影响比起电脑游戏来更甚，沉迷程度也更加严重。

    不过，随着智能手机的普及，“网瘾”的存在感却看起来在减弱，父母也不像以前那样对待“网瘾”如临大敌，除了家长们思想观念逐渐开明外，更重要的是现在越来越多的人不自觉的陷入了“网瘾”之中，那是一种比“游戏”还要厉害的网瘾，比如“某音”、“某手”的小视频，很多成年人可以在那里躺着刷上一整天，一有空就打开手机刷小视频，再比如说直播，浪费时间和金钱的能力一点都不比游戏差，这些网络新事物的成瘾的程度一点都不比游戏差，甚至可以说有过之而无不及。

    所以，可以说，不是“网瘾”减弱了，而是人人都在沉迷于“网瘾”，就显得“网瘾”慢慢的成为习以为常的事情。父母家长现在也沉迷于网瘾，就不好意思再像以前一样痛批自己的孩子了。

    这也可能就是“科技改变生活，科技改变观念”吧，而2012年的西贝还是很传统保守的，“网瘾”仍然是家长们视若大敌的东西。

    林平微笑着看着这群等待在电子阅览室的“网瘾”少年们，他希望的是能让这群“网瘾少年”们养成“每天只玩两小时”的好习惯，一旦能养成这个习惯，那么电子阅览室的建立就是成功的。

    当然，如果真的有的学生能为了玩游戏而好好学习，倒也是一种不错的激励措施。
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