第(1/3)页 薛优拿出的这本书,叫《初级数独入门》。 在其他人涌入图书室之前,薛优提前带着书,默默缩到墙角。 才翻开封面,就进入了一个独立的小空间。 无法识别的模糊场景中,只有一个巨大的数独方格,与方格正上方的五分钟倒计时。 初级数独对薛优来说简直小菜一碟,不到两分钟就已经填完。 连续完成三次数独,倒计时变成了“备课已完成”五个字,随后薛优就被弹出了小空间。 薛优回到图书室,手中的书已经恢复成普通书本,无论怎么翻阅也没有反应。 此时的图书室已经乱作一团,甚至有两人为了抢同一本书而大打出手。 “他娘的,你又不教这门课,你抢我的书干什么!” “胡说八道什么,你才是什么居心抢别人的课?” 大家都没看过别人的合同,谁也无法证明自己才是真的。 有个女生,虽然抢到了备课书本,下一秒却坐在地上大哭。 原来,她没有成功通过备课小关卡,想再试一次,却怎么也进不去那个小空间了。 另个女生见她左右也已经失败,干脆抢过她的书。 抢书的女生很快喜笑颜开,显然是大功告成。 看来,每本书只给闯关者一次挑战机会,一个失败就换下一个。 而一旦有人成功,这本书就等于失效,无法再被使用。 薛优想了想,又抽出一本数学备课书,这次的书叫《数字华容道》。 薛优没急着自己打开书,而是走到林果身边,把书塞到她手里。 林果有些疑惑地打开了书:“《数字华容道》……这是什么?” “没什么。” 林果无法进入数学备课关卡,有两个可能原因:一、她不是数学老师,主科老师的备课关卡只对对应老师开放;二、她并不知道这本书的编码,也不知道这本书是备课书本。 无论是哪个原因,这个现象都是对主科老师有利的。 可是,搞特殊对待的原因是什么?总不会是真的要还原高考情况吧? 如果是完全模拟高考,那体育、音乐、美术就不该成为考试科目。 第(1/3)页