第(1/3)页 【163读书为了什么,听听《少年华国说》】 教育总部。 王青山最近有些苦恼,作为教育部门的领导之一,每到高考的时候,都是他们最忙碌的日子。 往大了说,这是为国家选拔栋梁之材。 往小了说,这是每个考生改变命运的机会。 所以,每到六月,高考便是重中之重,绝不能有半点差池。 半个月前,他们便在网上发起海选,向全国网友征集高考励志曲目。 经过一轮的海选,终于评选出了70多首适合高考的励志曲目。 此刻,会议室内。 教育部门的领导和科员们,坐在一起,开始对这70多首励志曲目进行最终的审核。 这70多首都是下属们精挑细选的。 有民间歌手创作的,有网络红人投稿的,也有一些乐坛大咖的作品。 时间一点一滴的过去了,一首首歌曲放的很快。 但是,王青山却眉头紧皱,眼神一点点暗淡下来。 他十分的失望。 本以为下属们精挑细选的70多首歌曲,总有几首能让他满意。 可这些歌曲,虽然也有几首不错的,但离他想要的效果还差了一些。 很快,70多首歌曲就放完了。 王青山揉了揉额头,有些疲惫的说道: “还有吗?” “领导,这已经是全部的歌曲了。”一个年轻的科员回答道。 “说实话,我有点不满意。” 王青山疲惫的眼神里,掩饰不住的失望。 对于高考励志歌曲,他有自己的想法。 这不单单只要励志就行,还要有一种精神,一种文化内涵的存在。 “虽然这里边有几首不错的励志歌曲,但他仅仅只是励志,并没有突出高考这个主题!” “我们是面向全国的高考生,他们风华正茂,激昂青春,我们要突出‘少年’这个主题!” “既然是为少年人写的歌,就要意气风发!就要昂扬向上!” “可这些歌曲里面,我没有看到一首满意的,有些是流于表面,太过浮夸,还有些并不完全符合‘少年’这个主题!” 王青山一字一顿的说道。 不过这话,却让下属们感到一阵为难。 “领导,您的想法我们明白,但我们也真的尽力了,艺术这种事情可遇而不可求。” 第(1/3)页