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    “你觉得我在崇文馆任职主簿，觉得不公？”

    李游道使劲摇头道：“在下并不是觉得不公，只是觉得你应该在朝中更高的位置。”

    卢照邻解释道：“陛下用人不看才名，只看能力，能够进入崇文馆只是开始，科举及第也只是刚迈过门槛，科举揭榜一只脚迈入朝堂，之后的路才刚刚开始，你们觉得科举及第就能入仕为官，从此不用再学，高枕无忧了？”

    “待你见到朝中的那些英杰，见到了朝中诸多复杂的政令，政务之繁杂是你不敢去想的，穿上了官服，那才是刚刚开始，支教连入场不算，科举才仅仅只是入场的资格。”

    卢照邻耐心地对这个后辈道：“人一生要学的有很多，京兆府有句话其实很有道理，人要活到老，也要学到老，想要在朝中为官就要有学到老的准备。”

    “你要觉得不痛快，将来也大可以辞官，反正近年辞官的人不在少数。”

    卢照邻又将笔递上，道：“答卷吧。”

    李游道这才接过笔，开始答卷。

    如果不是担任崇文馆的主簿，卢照邻也不用对一个后辈说这么多，可在这里任职，就有教导后辈的职责，这种教导多是指点，指点前来参与支教的人要怎么做，要去哪里，或者是要如何安排两年的支教计划。

    记得当初皇帝还是太子时，那时候的崇文馆甚至还要借京兆府的后院建设，那时候的崇文馆只有三人。

    崇文馆的第一个主事是温彦博老先生，这位老先生对崇文馆意义重大。

    至今，那位老先生的画像还在崇文馆。

    再之后崇文馆才开始慢慢扩大。

    现在，长安城的这座崇文馆有往来文吏两百余人，这两百余人也不太够用，因崇文馆管天下所有的支教夫子，包括更遥远的天竺崇文馆与辽东的崇文馆。

    这些庞杂的事务，就需要更多的人来办，在没有高效的处理方式之前，只能靠人数来解决这些繁重的事。

    而自己身为主簿，手下也有三十六人的班子，统筹调度依旧很棘手，这是卢照邻在崇文馆任职的感受，有一种能力跟不上发展的感觉，这种现象所带来的结果，就是长久的疲惫。

    看着对方正在专心答卷，卢照邻又想起了当初教导自己的曹宪与王义方两位名仕，这朝堂与两位老师所教的景象不一样，这长安城也与自己先前的想像也不同。

    苏主事当初说过，支教是改换天地的大事，这份事业需要一代代人持之以恒，而我们只不过是其中的一代人而已。

    良久，李游道递上答卷道：“在下写完了。”

    卢照邻蹙眉看着答卷，“有很多答错的地方。”

    “这……”

    “无妨，这不影响你支教，这份答卷不过是摸个底而已。”卢照邻又从一旁的书架上，拿下一卷文书，在上方写下名字与籍贯之后，递给他，道：“去蓝田县的不良堂。”

    “喏。”

    如此，李游道参与支教的第一个步骤才算结束，下一个步骤才是能否参与支教的考核。

    朝中的支教之策一直在完善，一边实践一边弥补，查漏补缺，一开始的支教缺少人手，因此选人方面宽松许多。

    现在开始，朝中要提高支教夫子能力与素质，为往后的支教提高质量。

    关中的一条官道上，李治与李慎为爷爷守陵一个月，便被父皇召了回来。

    两人策马并排走着，来到一处关中的大营，见到了一个孩子正在练着挥砍。

    李慎抬首看着道：“那不是於菟吗？”

    李治也不解道：“他怎么来军中了。”

    於菟练完挥砍，便将刀收入腰间，而后快步朝着战马跑去。

    薛万备穿着甲胄在一旁大声道：“快！跑快点！”

    於菟脚上一滑，整个人摔倒在地，他咬着牙重新爬起来，再一次奔跑起来。

    他来不及拍去因摔倒而导致满是尘土的衣裳，跑到一匹小马边上，一脚踩着胡登，还显瘦小的身子拉着缰绳跃上马背。

    “快！”随着薛万备又是一声大喝。

    於菟策马而起，朝着远处的靶场而去。

    薛万备一路跑着大喝道：“弓！拿弓！”

    於菟拿起挂在腰间的弓，张弓搭箭朝着远处的靶子放出一箭。

    可能是因这个年幼的太子力气还太小，箭矢没有落在靶子上，落在了近处。

    可他又顾不上，因为就要面对第二个靶子了，小脸上的眼神带着些许不甘，又放出一箭。

    一连放箭五次，只有一箭落在了靶子上。

    练完这些，於菟疲惫地要从马背上下来。
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