第(3/3)页 虽然这么多天以来,林晓基本上都泡在房间里研究霍奇猜想,不过架不住每次上热搜的时候,他都会得到一大堆人的问候。 看着自己莫名其妙又上了一次热搜,林晓叹了口气,这热搜怎么就这么好上呢? 他真的一点都不想上啊! 然而架不住网友们的热情,也只能这样了。 不过,如果就这样的话,显然是还没完的,接下来林晓去学校上课的时候,这些学生们可就不会放过他了。 于是在之后,一堂数论课上课前。 当林晓走进教室后,座无虚席的教室中,这些学生们顿时就闹腾了起来。 “林教授,画一个!林教授,画一个!” “林神,给我们展现一下怎么画平行线和同心圆呗!” “林教授……” 看着这帮学生,林晓无奈地摇摇头,说道:“这有什么好看的,你们学数论又不画图,管这个干嘛?” “我们就是想长长见识嘛!” 林晓不由失笑,最后说道:“行,那我就给你们展现一下,当然我可是有条件的哦。” 全场的学生纷纷摆手:“没事儿,我们不怕代价。” 看着他们自信的样子,林晓笑了笑,说道:“条件之后我再说,现在我先给你们表演一个。” 而后,他拿起了粉笔,开始在黑板上画了起来。 虽然这回用的是粉笔,不过对他来说都一样,于是随后,他直接胳膊一绕,于是便是圆出现在了他们的面前,接下来他又在里面一画,顿时一个内接等边三角形就出现了,而后他又在这个等边三角形里面画出了一个内接圆。 而看着他操作的学生们,又一次惊呆了。 相比较之前在视频上看的,可远没有现场看来得震撼。 这下,这些京大数学院的学生,别人眼中的学霸们,又一次陷入了迷茫。 莫非,数学学得好,还需要像林晓这样随手画圆和直线的吗? 直到最后,林晓画完了图,然后拍拍手,看着黑板上面的图,露出了一个满意的表情。 现在,这幅图可不仅仅只是普通的直线和圆组成的图形了,而是包括了圆、三角形、椭圆等平面几何图形组成的图像,再加上林晓那如同人形绘图机的画工,于是这副图就像是打印机在黑板上打印出来的一样。 林晓转过头看了一眼在场学生们,这帮学生要么张大了嘴巴,要么正拿着手机录着像。 他笑了笑,随后转头又开始写了起来,这次,他是在这副图的一些点上写字母了。 而看到这一幕,这些正处于震惊中的学生,忽然醒悟了过来,在这些点上写字母? 这岂不是说……林晓等于顺便给他们出了一道题? 事实还就是这样,林晓在上面标注完字母后,接着便转过头说道:“听说你们最近学习了基础代数几何,我那就结合一下你们的基础代数几何和数论,给你们出一道题。” “嗯,这里设大圆的半径为5,小圆的半径为3,弧ab的长为6,bd=4,be=6……最后尝试证明费马小定理。” “这就是你们让我画图的条件了,怎么样,是不是很简单?” 第(3/3)页