第(2/3)页 她不能用她的能力水平去批判孩子的作业水平。 口算题,顺利批改完成。 下面是田字格,抄写汉字。 风吟感觉批改了好几本武功秘籍。 没错,那田字格上的字写的生动活泼,哪怕是专门画小人,大概都画不了这么像。 当这些语文作业批改之后,风吟觉得有好几个生字她都不认识了。 一年级的作业简单,只是一个晨读的时间,风吟就批改的七七八八了。 晨读结束,小朋友们可以休息一会,稍后会正式开始今天的课程。 下课了,风吟站起来活动活动腿。 “你们怎么不出去玩?” 风吟对小学的生活不是很了解,只是不明白的看着依旧坐在椅子上的小朋友。 “老师,没有时间下去玩,一会就要上课了。” “嗯,刚下去就上课了。” “老师不让我们走远。” 教室内的小朋友,顶多就是在教室和走廊上活动活动,根本不下楼。 这样的状态,不就是他们以前上高中的状态吗? 风吟也是经历过小学的,不过不是这个年代的。 为什么她的记忆里,一个课间可以完成很多事情呢? “铃铃铃——” 铃声响了。 第(2/3)页