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    那个孩子，也曾这般恭敬地站在一位老先生面前，用带着怯意却又无比坚定的眼神，拱手求学。

    而那个孩子，正是数十年前，年少时的方先生自己。

    心头某处，似乎被轻轻触动了一下。

    也罢。

    一声几不可闻的轻叹，从方先生的唇边逸出。

    “你且留下吧。”

    他的声音恢复了往日的平静，却少了几分严厉，多了几分柔和。

    “只是，你须得记住。学问之道，博大精深，并无真正的捷径可走。”

    “你那些取巧之物，偶为点缀，启迪蒙童尚可。若是沉迷其中，反会舍本逐末，害了根本。”

    “日后，你当用心体悟圣贤经典之中的微言大义，方是读书正途，可曾明白？”

    陈平川闻言，心中一块大石轰然落地。

    他脸上露出发自内心的喜悦，再次深深一揖，声音清朗。

    “多谢先生成全！学生谨遵先生教诲！”

    自此，陈平川便正式在方先生跟前蒙学。

    他每日跟着张金宝一同坐在书案前，认真听方先生讲学。

    晨钟暮鼓，勤学不辍。

    轮到描红习字，陈平川握着那管细细的毛笔，眉头便会不自觉地轻轻蹙起。

    纸上的字迹，歪歪扭扭，宛如初学孩童胡乱涂鸦，比张金宝那手被戏称为“狗刨”的字，还要难看上几分。

    他心中暗自叫苦。

    要刻意写出这般不堪入目的字，可比正儿八经写好字要费劲多了。

    偶尔下笔顺畅，眼看就要写出几分风骨，他还得赶紧手腕一抖，巧妙地将那笔锋带偏，补上几笔拙劣的痕迹。

    生怕一不留神，露了陷，被方先生瞧出什么端倪来，那可就大大不妙了。

    方先生每每踱步至他案前，看到他纸上那些“蚯蚓过道”，眉头便会拧成一个深深的“川”字，几乎能夹死苍蝇。

    而后，便会发出一声长长的，带着无尽惋惜的叹息。

    “唉，朽木，当真是朽木啊！”

    老先生心里不住感叹，这读书习字，终究还是绕不开天分二字。

    光有一颗向学之心，用处有限。

    　　


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