第(2/3)页 看到这个题目,不少同学陷入了呆滞。 四边形面积他们会求,可是,这题目除了画了个四边形,根本什么都没给啊! 不过能进数竞队的也都是有些能力的,大家思考片刻后,开始在草稿纸上写写画画,解析几何嘛,无非就是设解析式列方程。 也有聪明的翻开了安老师昨天发的学习资料,既然是考察他们学习成果,那么解题的方法自然在昨天发的资料里。 谭俊杰看到题目时心中就已经有了思路,四边形面积公式有很多,但既然对角线都垂直了,那自然是S=1/2(对角线乘积)。 对角线的长度题目没给出,但设出两条对角线直线方程,联立使用韦达定理,就能推出弦长,四边形的面积自然就出来了。 至于最小值,再从图形中找到两个约束条件,带入到求出来的面积中,很容易就能得到。 剩下的就都是计算了。 看着愁眉苦脸的同学们,谭俊杰终于找回了些信心,他有把握在十分钟之内做出这道题来。 下意识的,他向坐在教室最后一排的那个新人看去。 “?” 他发现陈辉竟然在看其他书! 狂!太狂了! 谭俊杰不知道该怎么形容自己此时的心情。 他当然不会认为陈辉做不出来这道题,但他没想到陈辉连做都懒得做。 是不屑么? 安成章也注意到了陈辉的举动。 以前也就算了,在正常课堂上讲的内容对于陈辉来说自然是太简单了,他去看书学习自己的东西没关系。 但他在数竞队中讲的东西,至少都是数学尖子生们都需要好好思考才能做出来的内容。 尤其是黑板上这道题,已经是超过高考数学最后一道题的难度了。 陈辉上节课都还好好的,这节课怎么就突然不听了,他在做什么? 安成章迈动脚步,一步步走向最后一排的陈辉。 陈辉全身心的沉浸在学习中,自然没有注意到安成章的异动,坐在陈辉身旁的梁沛轩抬头,然后看了陈辉一眼,最后并没有提醒。 他了解陈辉。 第(2/3)页